平阳的孩子们健康吗？

三民

　　教育的目的是什么？除了传播文化知识、训练科学思维之外，不应该引导孩子们从中获得快乐吗？如果不是这样，难道是让孩子们承受痛苦？这就太奇怪了！只要孩子们将来能够安居乐业，都是成功的，为什么非要达到某种高不可攀的目标呢？天下芸芸众生，怎么可能大家都出人头地呢？难道平淡一生的人就不该过得快乐？

　　记得在童年时代，虽然只是就学于一所简陋的乡村小学，但是老师除了教我们文化知识，还会教我们唱歌、画画……我们是快乐的。我们课间在山坡上或竹林里玩耍，我们还因捉迷藏而上课迟到，但我们是快乐的，虽然老师批评了我们，但都是充满了爱的批评。我们贪玩了，所以就不能成才了吗？当我们回访老师的时候，老师说我们都胜过他了，他因此而有了成就感。回忆起来，老师对我们的思想影响很大，尤其是上初中、高中的时候。想起自己最喜欢的老师，他不仅仅是教我们一门课而已，更重要的是他的为人做事风格、语言文字艺术、科学人文思想，足以影响我们一生，我们因此而快乐。
　　所以，学校应该让孩子们学得轻松，学得有意思一些。如果学生自己对知识感兴趣而努力去学，那不是更好吗？当然，有些学生一时快乐不起来，可能是因为他们的心智暂时达不到那个水平，那就让他们学得慢一点怎样？孩子们不可能对任何知识都没兴趣吧？为什么不因材施教呢？中国的教育问题真的好严重啊！此外，孩子们除了在学校的学习，除了学习书本中的知识，是否还应该学习别的知识呢？是否应该更加深入生活、体验生活？是否应该适当地接触生产实际呢？　

　　我们的孩子，从小都要接受学校一个模式的训练，然后在中考、高考中竞争，有些孩子还算“胜出”，但这是以扼杀更多孩子的自信心为代价的，而那些“胜出”的孩子也可能成为高分低能的庸才。总体来说，大部分孩子的个性都渐渐磨灭了，可惜啊！而那些在同龄人中失去自信的孩子，他们快乐吗？要知道，童年、少年时的快乐，不但是为了“快乐”本身，而是这种快乐对他们的一生都有很大的影响。一个在同龄人中不自信的人，长大之后可能仍难以自信起来，这就太可怕了！实际上，许多孩子具有某些方面的个人优势，只是有些早发现，有些晚发现而已，他们在自然发展的情况下，至少可以成为偏才，有的还可能成为专才，甚至是奇才，但他们都可能被“扼杀在摇篮之中”了，于心何忍啊！　　

　　其实，每个正常人，都有某些能力，都是可造之材。让他们自然地、体面地、自信地发展吧，他们将来都会有谋生能力的。千万不要太苛刻，作为师长，只需要在他们走偏的时候给予思想引导、心理疏通就可以了。关于这个问题，政府、社会、家长、学校、教师都有责任吧。

　　由于现实社会的“健康状况”还有问题，为今之计，家长们还是自己更开明一点为好，因为自己的孩子怎么样，毫无疑问是你最在意的。望子成龙也好，望女成凤也罢，作为家长，不能把这种思想强加给孩子，否则会使孩子心理扭曲。不过，家长可以通过更自然的方式，帮助孩子发现自己的优势。当然，很重要的是不要让孩子放弃生活中的欢乐，这其中就包括跟同伴们一起玩的欢乐。可能有些孩子对网络很感兴趣，尤其是网络游戏，这有好的一面，对大学里许多专业的学习有好处，但也有不好的一面，那就是跟同伴们一起玩耍的时间太少了，这是需要家长引导的。　

　　另外，作为家长，不能让孩子从小形成以自我为中心的思维习惯。要做到这一点，在30年前是比较容易的，但在现今就不容易了。我们可以怪计划生育政策，但又能怎样呢？不管怎样，我们在这个问题的处理上是不能失败的，否则我们的其他努力都失去了意义！以自我为中心的孩子，在他的潜意识中，他活着不是为了大家，而大家都应该为他活着，这是一个不正常的心态。所以，不管有多大的长远目标，我们都要让孩子玩耍，让他们在跟同伴相处的过程中，学会宽容、礼让和协作，并且还要乐于助人。乐于助人并不是为了回报，而是人的心灵需要，当然不要变成作秀，能够这样做的孩子心态就会好，将来也会快乐的。
　　人的一生都需要跟朋友们在一起的欢乐，难道不是吗？

易难儿

孩子最需要什么？

神州行

多元智能理论教育者都听过的，但政府看教育只知道高考升学率，教育局看学校、学校看教师只看分数，悲剧就这样产生了……（在殡仪馆还说班级英语平均分80来分，某人只有60来分，言下之意拖了班级后腿，这悲剧是迟早的事）

贫洋渔民

平阳的“封闭式学校”还正在“蓬勃发展”之中，那些在教师面前讲教育理论时头头是道的教育管理者们的长远目标是什么？就是高考上线人数这一项吗？

华奥助理-乐

现在的教育是很有问题的 老师对孩子的期望 只是高分 然后转嫁到家长身上 没有办法也只能让高分成为目标 现在的老师也没有以前的负责 收礼 跟他学习 才会多关心你孩子一些 唉 失望啊 要家长该怎么教育孩子呢 家里一套 学校一套 孩子这么小 怎么分辨呢

xujun1979

现在中国这个考试入学的制度就是个弊病，要以什么方式入学？孩子从小学升初中开始就要依靠分数来进入好的学校这个太不人道了，看国外的一些学校都是通过面试来入学的，如果一个面试老师认为这个孩子是有潜力去学习的，就会让他进入学校学习，包括大学也是宽进严出的，中国的学生高考以后就解放了，进入大学很多孩子都没有好好的去学，都花精力去谈恋爱去玩去了。

荷荷

快乐

三民

xujun1979 发表于 2013-3-19 09:45
现在中国这个考试入学的制度就是个弊病，要以什么方式入学？孩子从小学升初中开始就要依靠分数来进入好的学 ...

所以不要看到孩子的中考、高考成绩好就觉得有了一切，后面的路还长着呢，关键是看我们的孩子整体素质是不是高了！有个生动的例子，马云，当年只是上了杭州师范，高考成绩肯定是远远落后于上北大、清华、浙大的学生，就算在当时的浙江，至少也有二十所高校的录取分数线比这所学校高。可是今天，他成了商界领袖！

9528

孩子最需要什么？