2013年8月,山西静乐县初一学生李龙龙受班主任体罚当晚,身体出现“胸脊髓损伤”,造成身体高位截瘫,目前只能依靠双拐和轮椅行动。李龙龙出院以后,一直希望能够回到教室正常学习,但因其身体属于重度残疾,学校拒绝接受其入校。当地教育部门为其提供了“远程教育”,尚未能满足李龙龙的入学愿望。 初一男生被班主任体罚截瘫 离开教室已整整3年,李龙龙早已记不清上课的具体时间,但自己受班主任李建清体罚的情景仍然历历在目。 2013年8月26日,致远中学刚开学8天。下午6点左右,初一六班的第三节课,李建清开完班会以后就离开了教室,李龙龙和其他同学坐在教室里自习。等到李建清站到教室后门的地方时,李龙龙和同桌同学已经在“扰乱课堂纪律”了,李建清看到二人在教室里互扇耳光,便将二人叫到了教室外。 按照李龙龙的说法,他上课时发现文具盒被别人玩坏了,自己就跟同桌吵了两句,被李建清看到。“班主任当时一身酒气,也没有问怎么回事,就朝着我的腰踹了三四脚。把我踹倒之后,他还让我站起来,用手使劲拍我的后背。”李龙龙和同桌接受完体罚以后,两人也都向李建清认了错,并保证以后不会在课堂上讲话。 李龙龙回到教室以后,情绪低落,一直趴在课桌上,上完了当天剩下的三节课,晚上7点50分放学回家,“下楼的时候就感觉到两条腿有点虚,身体发飘,只能一直抓着扶手。”回到家中以后,李龙龙将自己被打的事告诉了母亲。母亲还用“不打不成器”的理论对他进行了一番教育,“李老师打你是为了你好,在学校好好学习,好好听话”。 当天晚上12点,李龙龙被疼醒,觉得后背一阵难以忍受的剧痛,“我翻身就要坐起来,肚脐以下一下子就没有知觉”,随后,李龙龙被家人带着碾转各家医院诊断治疗,均被诊断为“胸脊髓损伤”,属于高位截瘫。 入学困难 李龙龙受伤以后,在医院接受了两年的治疗和康复训练,虽然他已经不能够站立行走,但可以借助轮椅活动。 2015年,李龙龙出院以后,一直考虑到自己的身体状况,担心将来的生计,他一心想回到学校准备复学。2015年8月,李龙龙的父亲向致远中学的领导提出复学的请求后,却遭到了学校的拒绝。学校领导称,因教室在三楼,学校不具备接收残疾学生上学的条件,“学校还谎称没有我的学籍,让我去找公立学校报名”。 9月7日,静乐县教育局领导建议,可以为李龙龙安排“送教上门”,“让孩子在家里上课,学校会给派老师”。但是这一建议很快也被否决掉,因为按照相关规定,“送教上门”必须安排一名普通教师和一名特殊教育老师到学生家中讲课。但按照静乐县教育局局长的说法,静乐县并没有特殊教育老师。此外,李龙龙发现,”送教上门”所提供的课程缺少了很多初中义务教育阶段的必修课程,“地理、生物、作文等多门课程都没有开设”。 为了解决李龙龙的学习问题,当地教育部门又提出了“远程教育”的方式:由教育局为李龙龙提供一套远程教育设备,让他在家中接受教育。但李龙龙并不认可这样一个建议,他始终认为自己应该享有其他学生应有的教育权利,并要求“随班就读”。但当地的教育部门认为,李龙龙已经属于重度残疾,不适用于残疾人士“随班就读”条件。 至今,李龙龙仍未能找到满意的学习途径。 回应 1、涉事班主任李建清是否受到处理? 致远中学校长辛俊平:李龙龙患病以后,学校了解到班主任李建清对学生进行了体罚,对其作行政警告处分。但是截至目前,由于无法确定李龙龙患病与李建清之间存在必然关系,因此未对李建清采取过重的处分。 2、班主任李建清当天是否饮酒? 静乐县教育局局长宋少勇:李建清体罚学生当天,师生双方都未报警,因此未能在第一时间对李建清是否饮酒的情况取证。目前,李龙龙表示闻到了李建清身上的酒味,但遭到李建清否认。 3、当地如何安排李龙龙的受教育问题? 静乐县教育局局长宋少勇:李龙龙身体属于重度残疾,按照相关的教育政策,李龙龙不适合“随班就读”。同时,因为他的年龄已经超过了14周岁,也不满足“送教上门”的条件,而且静乐县不具备“送教上门”的能力。目前,教育局提出了为李龙龙安排“远程教育”,尚在协调之中。 4、学校在李龙龙受伤一事中承担什么责任? 致远中学校长辛俊平:虽然存在李建清体罚学生的行为,事发以后,学校出于关怀,先后为李龙龙的治疗垫付了98.1万元人民币,但尚没有证据证明李龙龙“致瘫”与李建清存在必然的联系。目前,学校已经提起诉讼,希望通过法律途径判定责任归属,具体的情况还需要等待法院的审理。 文字/ 聂辉 - [url=]微博[/url]
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